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¡A LEER, AMÉRICA!
 
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Estimado padre o cuidador de niños:

¿Sabía usted que las actividades que realizan los niños durante las vacaciones de verano tienen un impacto directo e importante en los resultados que ellos obtienen en la escuela? Si los estudiantes no ejercitan el cerebro durante el verano, esto puede erosionar o incluso borrar lo que ellos aprendieron durante el año escolar. ¡Un estudio realizado en escuelas primarias urbanas reveló que la gran diferencia entre el rendimiento académico de estudiantes de nivel económico alto y el de estudiantes de nivel económico bajo se debía totalmente a lo que el primer grupo había aprendido cuando no estaba asistiendo a las clases!

Aun así, todos los padres pueden ayudar a su hijo a obtener buenos resultados en la escuela, sin gastar mucho dinero en juguetes, campamentos o viajes. El programa del Departamento de Educación de los Estados Unidos ¡A LEER, AMÉRICA! o America Reads solicita su ayuda para poder ofrecer a todos los jóvenes y niños de su comunidad "un verano más provechoso". Adjuntas a la presente se encuentran ocho columnas escritas por un autor invitado, una para cada semana del verano. La primera fue escrita por el Secretario de Educación Richard W. Riley y las demás fueron escritas por la Directora del programa America Reads Carol Rasco.

Cada columna consiste en un texto de 600 palabras que contiene información útil y ofrece a los padres consejos sencillos sobre cómo promover el aprendizaje mediante actividades cotidianas. Cada columna concluye con referencias a recursos gratuitos para que los niños sigan aprendiendo fuera del aula.

Según las investigaciones, leer frecuentemente durante el verano es muy útil específicamente para los estudiantes de escuela primaria. La primera columna ofrece un póster gratuito de actividades (adjunto) presentando al popular personaje de libros y de televisión Arthur. La última columna trata el tema de los retos que los estudiantes enfrentan a su regreso a las clases y sugiere un método interesante de conseguir servicio gratuito de tutores de lectura para su comunidad por medio de las universidades.

Las columnas dos al siete pueden emplearse en cualquier orden. Por supuesto, no es necesario utilizar toda la serie, sino que puede ser más conveniente seleccionar sólo aquellas columnas que usted considere las más útiles para sus hijos. También le alentamos a informarse sobre programas de verano ejemplares en su comunidad-en las bibliotecas, las escuelas o los centros juveniles-para complementar las columnas con artículos y recursos de interés.

Estas columnas pueden copiarse electrónicamente de la página de verano del sitio Web de America Reads en: www.ed.gov/americareads. También puede encontrar los datos biográficos y fotografías de Riley y Rasco por Internet en esta dirección: www.ed.gov/offices/OS/riley.html y www.ed.gov/offices/OS/rasco.html. Para obtener fotografías impresas o más información, comuníquese con Kim Bassett al 202/401-8888.

Gracias por su consideración. Esperamos que aproveche esta oportunidad de darse la capacidad y los recursos necesarios para poder ser el mejor maestro de sus hijos.

El Reto: ¡A LEER, AMÉRICA! es una campaña nacional de base popular que reta a todos los norteamericanos a ayudar a todos nuestros niños a aprender a leer.

U.S. DEPARTMENT OF EDUCATION
400 MARYLAND AVENUE S.W.
WASHINGTON, DC 20202-0100
TEL: 202/401-888 FAX: 202/260-8114
E-MAIL: AmericaReads@ed.gov
WEB: www.ed.gov/americareads

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