Archived: Apreciado cuidador de niños pequeños

A r c h i v e d I n f o r m a t i o n

EL RETO: ¡ LEER, AMÉRICA! En Sus Marcas*Listos*¡ Leer! Para Los Cuidadores de Niños Pequeños

Apreciado cuidador de niños pequeños:

Bienvenido a EN SUS MARCAS*LISTOS*¡LEER!, una publicación de EL RETO: ¡LEER, AMÉRICA! con una abundancia de actividades e ideas que los cuidadores* pueden utilizar todos los días para ayudarles a los niños pequeños a aprender el lenguaje. El niño aprende el lenguaje en la calidez del hogar. Cuando los cuidadores trabajan con las familias para fomentar el lenguaje que él aprende en casa, el niño aprende con rapidez. Gran parte de las ideas que integran EN SUS MARCAS*LISTOS*¡LEER! son sencillas y requieren materiales que se encuentran en la guardería o en la biblioteca. Estas actividades e ideas pueden utilizarse cuando usted juega con el niño, o en las actividades cotidianas.

Las actividades se clasifican según la edad del niño en cuatro grupos:

Bebés pequeños (del nacimiento a 8 meses)
Bebés que gatean y empiezan a caminar (de 8 a 18 meses)
Bebés que caminan (de 18 a 36 meses)
Preescolares (de 3 a 5 años)

Las ideas que se sugieren para un grupo pueden ser útiles tanto para un niño menor como para un niño mayor. Cuando conozca usted la capacidad y los intereses de cada niño, podrá decidir cuáles actividades deberá utilizar. Lea la sección para uno de los grupos y guarde las otras para más tarde.

Los niños enriquecen su lenguaje cuando sus cuidadores hacen lo siguiente:

Le ofrecen al niño libros y juguetes interesantes idóneos para su capacidad, su grado de interés y su cultura.
Le leen al niño en voz alta todos los días
Mantienen los materiales de lectura y de escritura al alcance del niño
Le muestran al niño cómo utilizar la lectura y la escritura para aprender, divertirse y hacer su trabajo
Escuchan las ideas del niño, responden a sus preguntas y demuestran el uso del idioma

Los padres son los primeros maestros del niño, pero los cuidadores desempeñan un papel esencial en el fomento de la labor que se inicia en casa.

En la página siguiente se dan algunos consejos sencillos para ayudarle al niño que usted cuida para que aprenda a escuchar, a hablar, a leer y a escribir. Estas actividades cotidianas básicas pueden tener un efecto positivo en el desarrollo del lenguaje del niño.

* En esta publicación la palabra "cuidador" se refiere a los parientes a cargo del cuidado del niño, así como a los maestros, el personal y los voluntarios que integran los programas para el desarrollo del niño.

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[Reconocimientos]

[Consejos para los Cuidadores: Cómo Fomentar el Aprendizaje del Idioma]